За соблюдением порядка следили 839 наблюдателей. В аудиториях велась аудиозапись.
На выполнение заданий отводилось 15 минут. Для детей с ограниченными возможностями здоровья выделялось 30 минут дополнительно.
Учащиеся должны были выполнить 4 задания: чтение вслух, развернутый пересказ текста, монолог по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором. Отдельно оценивалась грамотность речи.
Школьникам были предложены тексты о выдающихся деятелях, внёсших весомый вклад в развитие России.
В церемонии награждения приняли участие исполняющий обязанности главы администрации Жуковского ...
В его работе приняли участие и.о. главы администрации С.Н. Ефименко, заместитель главы ...
Названы победители VI Всероссийского онлайн‑голосования в рамках программы «Формирование ...
Установлен обязательный минимум по персоналу и материально-техническому обеспечению УК. Так, в ...
Сотрудники Брянского завода промышленной автоматики (БЗПА) демонстрируют приверженность ...
Вместе с тем они не забывают о карандаше и бумаге — тех самых инструментах, которыми создаются ...
