За соблюдением порядка следили 839 наблюдателей. В аудиториях велась аудиозапись.
На выполнение заданий отводилось 15 минут. Для детей с ограниченными возможностями здоровья выделялось 30 минут дополнительно.
Учащиеся должны были выполнить 4 задания: чтение вслух, развернутый пересказ текста, монолог по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором. Отдельно оценивалась грамотность речи.
Школьникам были предложены тексты о выдающихся деятелях, внёсших весомый вклад в развитие России.
Учреждения культуры подготовили увлекательную программу мероприятий: лекции, мастер-классы, ...
Лекторами семинара выступили приглашенные эксперты-психологи из кризисного центра Москвы. ...
Деятельностью Центра в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта ...
Жители домов рядом с остановкой «Сквер «Комсомольский» только начали приходить в себя. Их ...
Подрядчиком выступит индивидуальный предприниматель А.В. Семенцов. Сумма контракта — 6,8 ...
В спортивном комплексе «Стародуб» в рамках проекта «Классные встречи» парламентарий встретился ...
