Одной из серьезных проблем нашего времени является речевая патология детей дошкольного возраста.
В своей работе, помимо традиционных форм и методов коррекции речи, я применяю и нетрадиционные. Вот уже второй год в нашем детском саду один раз в неделю проходят занятия по логоритмике. Уникальное сочетание физических упражнений, музыки, проговаривания стихов в ритме движений или пение в такт любимой мелодии развивает ритмическое чувство, координацию, речь, равновесие, а также вызывает эмоциональный подъем, чувство радости и удовольствия.
Под влиянием логоритмических занятий у детей происходит нормализация речи вне зависимости от нарушения, а также развивается дыхательная, опорно-двигательная система, приходит в норму нервно-психическое развитие.
М.Мачехина,
учитель-логопед детского сада «Сказка»,
с. Ржаница
Четырёхдневный экстрим-марафон собрал на 987 атлетов из 27 стран мира. Это событие стало ...
В преддверии нового учебного года сотрудниками Росгвардии были проверены свыше 400 объектов ...
К началу учебного года Уполномоченный при президенте России по правам ребёнка Мария ...
Он выразил признательность учителям, которые формируют личность с характером и жизненными ...
Важным элементом работ стало обустройство современных остановочных комплексов, которые делают ...
Благодаря капитальному ремонту и участию школы в программе инициативного бюджетирования в ...
