Волшебное искусство для детских пальчиков
Художественное творчество в дошкольном образовательном учреждении традиционно представлено рисованием, лепкой и аппликацией.
В своей педагогической деятельности мы дополнительно также используем технику бумажной пластики — квиллинг (англ. quilling; от quill «птичье перо» — искусство изготовления плоских или объёмных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги).
Польза квиллинга бесспорна. Чтобы ребенку аккуратно скрутить тоненькую полоску бумаги в замысловатую фигуру, ему предстоит задействовать тонкие движения пальцев рук. Эта деятельность стимулирует усидчивость, зрительную память, речевые функции, образное мышление, развивает глазомер и др.
Научно доказано, что интеллект лежит на кончиках пальцев. И как следствие, чем богаче мелкая моторика, тем быстрее дети выполняют любое задание, правильнее говорят, успешнее продвигаются в своём развитии.
Доступность бумаги, как материала, простота её обработки привлекает и мальчиков, и девочек. Хотя для некоторых ребят эта техника сложна, так как требует сосредоточения, но в процессе овладения различными приёмами (сгибание, скручивание, складывание, склеивание) эти проблемы постепенно решаются.
Наши дошколята из бумажных спиралей создают цветы, узоры, которые затем используют для украшения открыток, альбомов, коллажей и т. д. В создании творческих коллективных работ принимают участие даже 3-4-х летние малыши; они наносят клей на полоску, подают детали, заканчивают скручивать начатые заготовки, ребята постарше скручивают спирали и придают им форму, придумывают что-то свое, создают композиции. В процессе совместной деятельности воспитанники приобретают навыки сотрудничества, взаимовыручки, что способствует сплочению детского коллектива.
Согласно вышеизложенному, целесообразно отметить, что способность творить заложена в каждом ребёнке, а занятие квиллингом, в свою очередь, позволяет не только развивать детские пальчики, но и помогает создавать волшебство своими личными усилиями, требуя пытливости, усердия, терпения и фантазии.
